الاجابة على سؤال الفروق بين الغايات والمقاصد والاهداف

الغايات goal
هى اهداف بعيدة المدى يتطلب تحقيها مدى زمنى يتراوح مابين 10-15 سنه ويغلب عليها طابع العمومية والتجريد على سبيل المثال (اعداد المواطن الصالح العارف بشريعة الله والمطبق لسنة رسولة الكريم) من الواضح انه هذه الغاية تتطلب مدى زمنى كبير لتحقيقها ويغلب عليها طابع العمومية ومن ثم يصعب قياسها وتتبعها والتنبؤ بلسلوكيات المرتبطه بها
المقاصد object
المقاصد هى أهداف مرحلية ترتبط بحلقة او مستوى تعليمى محدد مثل أهداف التعليم الابتدائى او الاعدادى او الثانوى ويمكن قياس هذا النوع من الاهداف من خلال مخرجات المرحلة وتتبع النتائج التراكمية للمتعلم والاهك من ذلك تقدير الاداء العام من خلال مسح وتحليل احصائى متقدم ومن سمات هذا النوع من الاهداف ان المدى الزمنى لتحقيقهيتراوح مابين 3-7 سنوات
الاهداف التعليمية Aim
المدى الزمنى لتحقيق الاهداف التعليمية يتراوح مابين 1-8 ساعات ويتم تحقيقه بشكل مقصود من خلال المؤسسة التعليمية والمعلم المسئول الباشر عن تحقيقة والاهم من ذلك ان هذا النوع من الاهداف يغلب علية الطابع السلوكى ومن ثم أمكانية الملاحظة والقياس والتحليل

فروق هامة

مالفرق بين الغايات والمقاصد والاهداف؟

تعريف الهدف التربوى

يعرف الهدف التربوى بأنه مستوى الاداء المراد الوصول اليه او تحقيقة من تغيير فى سلوك المتعلم قابل للملاحظة والقياس والتكرار

الفرق بين المفهوم القديم والحديث للمنهج المدرسى

المفهوم القديم للمنهج المدرسى يتلخص تعريفه فى مجموعة المعارف والمعلومات التى يتلقاها المتعلم من المعلم داخل المدرسة عبر الصفوف الدراسية .
المفهوم الحديث للمنهج المدرسى يتلخص فى مجموعة الخبرات التربوية التى يكتسبها المتعلم داخل او خارج المدرسة وفقا مسار محدد يستهدف تحقيق النمو المتكامل فى شخصية المتعلم على المستوى العقلى والوجدانى والمهارى

مفهوم المنهج قديما وحديثا

هل المنهج المدرسى هو مراد للمقرر المدرسى وان كان هناك فرق ما هو سوف نتعرف بشكل متسلسل على الفروق بين المنهج حديثا وقديما والاخطاء الشائعة فى عدم التميز مابين مصطلح المنهج وباقى المصطلحات السائده فى المجال التربوى